【摘 要】
:
教研活动,是幼儿园教师专业成长的重要平台.传统的教研活动往往以领导或教研组长的意愿为主,自上而下,使教师成为被动的接纳者,极大地影响了教师专业发展的积极性和自主性.本
论文部分内容阅读
教研活动,是幼儿园教师专业成长的重要平台.传统的教研活动往往以领导或教研组长的意愿为主,自上而下,使教师成为被动的接纳者,极大地影响了教师专业发展的积极性和自主性.本文运用调查法,直面教师的发展需要,在分析教师教研需求的基础上,构建了以教师自主发展为本的园本教研制度,使教研活动真正成为教师专业发展的助推器,为幼儿园园本教研的管理提供有益的参考.
其他文献
FRBR-LRM模型评审草案一经发布,就引起了学者们的广泛关注。新模型是以往FR家族三模型的高度整合,统一了原有模型的用户群体和用户任务,采用结构化、可扩充的图表,高度概括地定义
2009年,全国图书馆标准化技术委员会将"图书馆机读目录格式"上报正式立项国家标准制订项目.国标是在文化行业标准《中国机读目录格式》(WH/T0503-96)的基础上,以2004年国家图
自进入21世纪以来,国际编目领域发生了全面而深刻的变化,涌现出很多新成果,如《国际编目原则声明》正式取代了20世纪60年代颁布的巴黎《原则声明》,FR家族模型陆续发布并新推
网站网页资源归档已成为现今电子档案管理不可或缺的一个部分,进行网站网页资源归档研究,将当时网络时代的重要"记忆"和网站历史风貌长期保存和利用.通过对北京市档案信息网
近年来关于档案馆评价和分析主题的研究数量急剧攀升,然而不难发现运用数学方法进行相关探究的论文较少.本文以TOPSIS算法为起点,对深圳市城建档案馆的利用(文献查询利用、文
2017年3月27日,国家图书馆编目工作委员会审核并通过了NLC PS ( FLR)的内容及相关实施方案,同意采用RDA开展国家图书馆外文文献资源编目工作。随之而来,如何开展对本地政策声明
2017年,上图开始探索关联书目数据的发布,计划分阶段实施,第一阶段目标是发布上海联编部分普通中文图书类数据。基于数字人文项目的本体模型应用经验,书目数据本体拟使用书目框架
资源描述与检索(RDA)是由美国、英国、加拿大和澳大利亚联合编制的元数据内容标准,是《英美编目条例(第2版)》(AACR2)的升级产品.我国编目界也在关注着RDA的发展.2016年年底,
在后MARC时代,书目关系是使书目数据更有意义的关键,因此RDA十分重视描述和记录书目实体间的关系.RDA全面接受FRBR的新理念,采用FRBR"实体—属性—关系"模型来构建编目规则体
自文献产生并广而传播之后,文献就与"版本"产生了息息相关、密不可分的关系.相关文献之间的"版本关系"成为读者考镜源流、择选文献的重要依据.据国家新闻出版广电总局发布统