留守儿童问题一直为社会各界所关注。许多研究表明,留守儿童出现心理及行为问题的可能性更大。本研究将基于留守儿童处境不利的事实,从积极心理学的角度,考察农村留守儿童生活事件、心理弹性、主观幸福感的现状,并对三者间的关系进行探索。研究采用青少年生活事件量表(ASLEC)、青少年心理弹性量表、青少年主观幸福感量表,对河南省三所农村中学的981名初中生进行问卷调查。结果表明:(1)留守儿童所经历的负性生活事件显著高于非留守儿童;留守儿童心理弹性中的家庭支持维度得分显著低于非留守儿童,其它维度得分无显著差异;留守儿童的生活满意度水平显著低于非留守儿童,且留守儿童体验到了更多的消极情感。(2)父母一方外出留守儿童的生活满意度水平显著高于父母均外出的留守儿童;与父母联系、团聚频率影响留守儿童的心理弹性和主观幸福感状况。(3)留守儿童的心理弹性与生活满意度和积极情感呈显著正相关,与消极情感呈显著负相关;心理弹性的不同维度对留守儿童的主观幸福感具有显著预测作用。(4)留守儿童的心理弹性在生活事件与主观幸福感的关系中起到部分中介作用。