【摘 要】
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<正>众所周知,新课程教材要求学生掌握必要的基础知识,具有一定的计算能力,培养学生具有解决生活实际问题的能力。由此可见,计算能力的培养是小学数学教学的重要任务,它不仅
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<正>众所周知,新课程教材要求学生掌握必要的基础知识,具有一定的计算能力,培养学生具有解决生活实际问题的能力。由此可见,计算能力的培养是小学数学教学的重要任务,它不仅与数学基础知识密切相关,而且与训练学生的思维、培养学生的非智力因素等也是相互影响、相互促进的。究竟应如何培养小学生的计算能力呢?一、讲清算理,提高计算教学质量在计算教学中,教师要重视讲清算理,揭示计算的规律,使学生知其然,又知其所以然。可以通过以
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