论文部分内容阅读
井口双相三级份微机计量装置
【机 构】
：
哈尔滨工业大学
【出 处】
：
第七届全国电气自动化、电控系统年会
【发表日期】
：
1994年期
其他文献
创建“多元一交互”评价模式,开展积极的教师综合素质评估工作,探索通过评估提高教师综合素质的方式,对于提高办学质量、培养合格人才具有重要意义.
本文从分析测量过程和测量精确度出发,提出了计量学的基本原则。根据计量学相同性原则,可以正确指导测量器具的校准和使用,并在不改变现有测量条件的情况下进一步提高测量的
建立了多组多滞后区间系数时变非线性控制系统的结构概念，采用刘永清建立的鲁棒镇定的等价法，给出了具有扰动结构参数的多组多滞后区间系数时变非线性关联控制系统的结构与关联