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小组合作是新课程改革后小学英语教学采用的主要方法,意在通过小组合作的方式让学生之间展开深入的交流,为学生主观能动性的发挥创造机会,从而实现学生能力的提升。为此,结合英语学科的特点,应实现小组合作学习的合理应用,提升教学设计的有效性与科学性,以便切实发挥合作学习的作用,有效提升学生的综合英语能力。