【摘 要】
：
为了研究高强钢零件在汽车B柱上应用的可行性,采用有限元分析方法分析了汽车B柱的静力工况和碰撞性能.为弥补高强钢零件直接替换方案导致的刚度等性能损失、提高高强钢零件的
【出 处】
：
2014中国汽车轻量化技术国际研讨会
论文部分内容阅读
为了研究高强钢零件在汽车B柱上应用的可行性,采用有限元分析方法分析了汽车B柱的静力工况和碰撞性能.为弥补高强钢零件直接替换方案导致的刚度等性能损失、提高高强钢零件的应用性能,通过总成拓扑优化、加强板的形貌优化和尺寸优化等提出了可行的结构优化流程和性能研究方法.经试验验证,优化方案满足了B柱减重和结构性能的要求。
其他文献
目的：构建新型修复脊髓损伤的基质材料,探讨骨髓基质干细胞在去上皮细胞羊膜上生长情况.方法：采用酶消化法去除人羊膜上皮细胞制备裸羊膜(Denude Amniotic Membrane, DAM),
众所周知，在多种因素影响下，学生个体之间会存在较大的差异性。现阶段，在小学数学课堂教学中，大多数教师并未有效重n视学生个体之间的差异，还沿用着传统“一刀切”的教学模式，没有
分析国内外非调质钢的发展应用情况，研究了其强韧化手段.并论述非调质钢研究方面的最新进展,包括氧化物冶金技术、控轧控冷技术、硫化物影响等方面.针对非调质钢在我国生产应
与其他教学课程相比，信息技术学科的教学更加注重实践性、操作性，因此对学生的实践能力具有较高的要求。当前教学中n比较突出的一个问题就是初高中信息技术教学的衔接问题，高中
动物和人一样,也是有性格的,但要说性格各异的动物在理财上各有千秋,许多人会感到诧异。实际上各种动物之所以能生存下来,与它们的“理财”能力有着密切关系,很多动物称得上
通过阅读进行交流的能力是当今行业英语发展所必需的。高职英语的不断发展升级,必然指向拓展强化阅读这一应用型技能。这就要求高职英语教育工作者们充分重视和持续完善高职
如果想要小学生学习好数学这门课程，教师应在小学阶段为小学生打好基础，在“合作、探究”的教学模式和传统教学模式对n比之下，此教学模式的灵活性特点更加突出，将此模式运用在小
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。藏女@史涛
Please download to view, this article does not support online access to view profile. Tibetan woman @ Shi
“太行之魂”,是新乡市人民公园张建朝师傅的作品,曾获1990年河南省盆景大赛一等奖。作品采用以太行山盛产的斧劈石为素材,经过精细选料与艺术加工。以高远与深远相结合的透
“引导自学”教学思想，注重“以人为本”，把教师的讲堂变成学生的学堂，将学生及他们的需要置于中心位置，充分调动每n个学生的积极性，真正使课堂变成学生自主学习、发展的场所，而教