进入21世纪以来,我国的高等职业教育已在我国高等教育中占有十分重要的地位。为适应现代教育的要求,高职院校必须充分利用信息化教育环境的优势,深化教育、教学改革,让学校的教学模式、教学手段的变革依托于以多媒体技术和网络技术为核心的现代教育技术的支持。鉴于目前高职院校在公共英语教学中的一些困难及当今现代教育技术的成就,充分利用计算机网络技术及多媒体技术来建设一个网络英语课程教学平台是非常必要的。运用现代信息技术推进外语教学网络化的进程,促进教学方式的根本性变革,培养学生的创新精神和实践能力,最大限度地调动学生学习英语的积极性和主动性,实现素质教育与创新教育的有机结合。本人在讲授高职公共英语的过程中,设计、开发了英语网络课程,并在部分班级中实践运用,综合各类文献资料,对高职教育中如何开发并利用网络英语课程作了一些初步的探讨。本研究内容共分为五章:第一章,阐述了课题的研究背景、研究现状、研究目的和意义。第二章,界定了网络课程的定义,论述了开发网络课程的理论基础和网络课程开发流程。第三章,具体阐述了英语网络课程的设计过程。第四章,介绍了英语网络课程的测试及应用效果第五章,针对英语网络课程的开发与应用过程中出现的一些问题,提出进一步完善的建议。