【摘 要】
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当前，中等职业学校数学教育的外部环境和内部环境都已发生了很大的变化，所有这些变化都对数学教育工作者提出了新的要求。本文首先分析了中职教育面临的新情况、新问题以及中职
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当前，中等职业学校数学教育的外部环境和内部环境都已发生了很大的变化，所有这些变化都对数学教育工作者提出了新的要求。本文首先分析了中职教育面临的新情况、新问题以及中职教育发展的新趋势，通过对中职数学课程的现状分析、通过比较高中数学新课程标准的新要求、通过对发达国家数学课程发展趋势的分析、通过对中职数学教学的现状分析和反思，阐述了开展中职数学教育改革的重要性和紧迫性，并引出了本文研究的主要问题。接着论述了中职数学教育改革的现实目标及其确立原则，提出了基于现实的中职数学教学目标。最后，探讨了开展中职数学教育改革的实施策略，就如何树立正确的职教观、如何改革教师的教学观念、如何改革数学教学内容、如何实施适合职教生需要的数学教学新模式等问题进行了论述。
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