大学生职业生涯规划教育现状及对策研究

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大学生职业生涯规划是指大学生在对过去成长背景、目前资源条件和将来可能路径的主客观条件综合分析的基础上,合理拟定自己的职业生涯目标,为开发和获得与职业相关因素而制定相应的教育、培训、工作计划,并按照一定时间安排,采取适时的行动以实现职业生涯目标的一个有机联系、逐步开展的过程。   在高等教育已由精英教育迈向大众化教育阶段的今天,大学生面临着越来越大的就业压力。如何提高大学生的就业竞争力,提高学生的综合素质成为社会关注的焦点。大学生职业生涯规划理论与实践也正是在这一背景下逐步引起人们的重视。它对于学生提升个人竞争力,学校的长期健康发展,以及社会的进步等方面都具有重大的意义。   本文遵循“理论分析一问题分析一解决对策”的研究思路,首先对大学生职业生涯规划相关理论进行了分析,继而通过问卷调查的方法,分别从社会、高校和大学生自身的角度探讨了当前我国大学生职业生涯规划教育存在的主要问题及其成因,在此基础上,提出了加强和改进大学生职业生涯规划的若干对策。   在当前,大学生职业生涯规划教育不尽完善,还存在着一些问题,通过问卷调查发现,社会和高校存在着大学生职业生涯规划理念没有普及、职业生涯规划教育指导体系不完善等问题;大学生自身存在着缺乏职业生涯规划意识、自我定位不准确、职业目标不明确等问题。   大学生职业生涯规划是一项系统工程,需要社会、高校和大学生自身的共同努力。社会和高校层面,需要采取的对策有普及大学生职业生涯规划理念、完善大学生职业生涯规划教育指导体系等等;大学生自身层面,需要增强职业生涯规划意识、提高自我认知水平、构建合理的知识结构、合理规划大学生活、积极参加社会实践,努力增强自身的综合素质,使自己更好地制订和实施职业生涯规划、实现职业目标。
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