【摘 要】
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艺术教育在培养学生健康的审美观念、增强大学生的审美能力、发展人的综合素质等方面,举足轻重。高校是培养社会新一代的摇篮,音乐教育又在大学中对大学生的培养具有独特的不
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艺术教育在培养学生健康的审美观念、增强大学生的审美能力、发展人的综合素质等方面,举足轻重。高校是培养社会新一代的摇篮,音乐教育又在大学中对大学生的培养具有独特的不可替代的作用。要提高我国全民的社会精神文明,尤其是青年人的素质,高校必须加强音乐教育方面的培养,尤其是其中不太引起更多人注意的非音乐专业大学生的音乐教育。本文以高校非音乐专业大学生的音乐教育为研究对象,选取了济南市几所本科大学的音乐教育现状作了调查,通过分析和统计,提出了加强普通高校实施音乐教育的对策和建议。本文共分为三章。第一章阐述了高校非音乐专业学生音乐教育的必要性与重要性。目前,作为音乐理论的探讨和研究,基本上关注的是国民基础音乐教育以及专业音乐院校的音乐教育,由于非音乐专业音乐教育的起步比较晚,进行的专题研究不是很多。因此,首先强调了此方面的必要性和重要性;第二章是对济南市高校非音乐专业学生所做的音乐教育现状的调查。笔者通过选取济南市六所普通高校的音乐选修课现状进行调查并加以分析,了解到了许多普通高校的音乐选修课现存问题;第三章是在调查的基础上,对济南市高校非音乐专业学生音乐教育的发展提出的个人看法与改进建议,从管理层、教师自身、学生等方面进行了论述。在结语中,又对济南市的高校非音乐专业的音乐教育和普通高校的音乐教育发展进行了反思。在音乐教育的理论和实践中,对非音乐专业高校的音乐选修课是比较薄弱的领域。本文希望通过对济南市高校非音乐专业大学生音乐教育现状的分析,结合理论和实践的研究,提高高校的音乐选修课质量,为普通高校的音乐教育尽自己的努力。
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