财务管理,通俗地讲就是以单位整体利益为目标,对“钱、财、物”进行的管理,而全面财务管理是以单位发展和全体员工的利益为目标,对“人、事、钱、财、物”进行全方位、系统化的科学管理。财务管理作为高校管理工作的一项核心工作,要积极为实现高校发展战略目标服务。随着社会主义市场经济体制的建立,我国高校经费来源结构发生了显著变化,过去经费来源主要依靠的是国家财政拨款,现在高校鼓励学院利用自身资源创收,学费收入、创收收入等所占资金来源比重逐渐增大,形成了一种多渠道筹措资金格局。另一方面,我国高等学校在校生人数从1999年的408.59万增长至2015年的2625.30万,高等学校从1999年的1071所增长至2015年的2560所。高等学校的急剧扩招、扩建及经费来源的多元化,使得高校相应的经济活动繁多且复杂,再加上教育体制、财政体制的不断改革,现行的财务管理理念在内部控制制度建设方面、预算管理方面、成本管理方面、风险防范和财务人员综合素质等方面存在的弊端愈发凸显,已严重影响了高校的健康发展。为了解决不断出现的新问题,提高财务管理水平,必须深刻剖析财务管理中存在的问题及其形成原因,优化组织结构,加强内部控制制度建设及预算管理制度建设、强化风险防范意识及成本管理意识,实施全面财务管理,树立现代财务管理理念,优化财务管理体系,从而促进高校各项工作全面、协调、可持续发展,为建设世界一流大学提供有力保障,为我国教育事业发展作出更大贡献。本文主要研究了高等学校实施全面财务管理的重要性及目前我国高校实施全面财务管理存在的问题及其形成原因,提出了有效改进意见和实施办法建议,并以N农业大学为样本进行了典型剖析。文章共分六个部分。第一部分为导论,以目前我国高校全面财务管理的基本现状作为本文研究内容,从研究背景出发,分析了研究的现实意义,结合国内外研究现状,介绍了研究方法,并阐述了高校实施全面财务管理的重要意义。第二部分为财务管理的相关理论,介绍了全面财务管理和传统财务管理的区别,分析了全面财务管理的内涵。第三部分为目前我国高校实施全面财务管理存在的不足及形成原因。通过实地调查、查阅资料发现,我国高校目前实施全面财务管理存在一系列问题,诸如:没有树立全面财务管理新理念、内部控制体系不健全、预算管理不完善,资产管理运行效率低下等等。第四部分以N农业大学财务管理工作为例,分析N农业大学全面财务管理体系现状,介绍了N农业大学实施全面财务管理取得的成效。第五部分为我国高校有效实施全面财务管理的对策。本文从培养全员财务管理意识,创建良好的财务环境、重视内控建设、加强全面预算管理及成本控制管理,建立财务管理一体化平台,提升财务管理队伍综合能力等方面为有效实施全面财务管理提出一些建议。第六部分为结论及展望,实施全面财务管理是一项长期复杂的艰巨任务,需要我们继续探索、创新,从而找寻一条适合我国高校情况的现代财务管理思路。