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对《HSK标准教程》中动词重叠的编排研究
【摘 要】
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动词重叠是汉语中重要的一种语法形式,在中国人的日常交际中应用得也十分广泛。但是它在语法意义、重叠形式和使用的制约因素方面都十分复杂,一直是汉语语法研究中的重点。在国际汉语教学方面,它是初级阶段需要重点掌握的语法项目,但是教学实践证明,学生虽然容易理解并学会简单的重叠形式,但是在结合其他语法项目,例如祈使句、兼语句时很容易出现错误,同时不使用动词重叠和学后过度使用的情况也普遍存在。所以本文以典型教材
【出 处】
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北京外国语大学
【发表日期】
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2021年01期
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