“单亲家庭”又叫做“不完全家庭”,指子女只与父母亲中的一方生活在一起的家庭。①单亲家庭不仅仅指离异家庭,但随著家庭和社会结构的多元化发展,离婚、配偶死亡、配偶工作居住两地、甚至未婚先孕等原因都可能导致家庭的单亲化。单亲家庭作为一个社会问题的提出却始于欧美六七十年代的离婚潮。当时的单亲家庭儿童推高了当时的犯罪率,引起了广泛关注。这时人们才醒悟到：单亲家庭子女的心理健康问题必须要在学校里得到老师,同学的引导和帮助,要在社会各界人士的共同关怀努力下,去帮助下一代。而不是留到社会上听之任之,而任其变得更加复杂严重。②国内外关于单亲家庭儿童的教育问题已经有很多文献资料,但在我国,由于社会工作专业起步较晚,社会工作介入城市单亲家庭儿童教育的研究还较少,尤其是针对单亲家庭儿童心理障碍的社会工作介入的研究报道更为少见。③本文在对城市单亲家庭儿童易发心理障碍的类型进行梳理的基础上,选择了一个较为有代表性的案例,结合自身的社会工作介入实践,探讨对城市单亲家庭心理障碍儿童进行社会工作介入的可能性和有效方式。