【摘 要】
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随着越来越多的高学历人才涌入劳动力市场,市场上出现了日趋严峻的“人—岗”不匹配现象,让企业员工意识到自己所拥有的教育水平、技能、经验均已超出了所在岗位的工作所需,由此产生严重的资质过剩感知。一旦企业员工产生资质过剩感知,便会对员工自身的工作状态和工作行为产生不利影响,所以对资质过剩感知这一议题展开深入研究,既有理论探索的必要性也有指导管理实践的迫切性。尽管探究资质过剩感知意义重大,但目前相关的学术
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随着越来越多的高学历人才涌入劳动力市场,市场上出现了日趋严峻的“人—岗”不匹配现象,让企业员工意识到自己所拥有的教育水平、技能、经验均已超出了所在岗位的工作所需,由此产生严重的资质过剩感知。一旦企业员工产生资质过剩感知,便会对员工自身的工作状态和工作行为产生不利影响,所以对资质过剩感知这一议题展开深入研究,既有理论探索的必要性也有指导管理实践的迫切性。尽管探究资质过剩感知意义重大,但目前相关的学术研究文献却相对较少,而且现有研究主要集中于探讨资质过剩感知对员工工作绩效的影响,在资质过剩感知的影响因素方面则鲜有涉及,此外有关资质过剩感知对员工主动性行为和职业成长方面的研究也有待深入探讨。鉴于此,本研究从社会比较理论、社会认同理论和“人—环境”匹配理论视角,以中国多家企业员工为研究对象,采用时间滞后、多数据来源的研究设计进行数据收集,探究资质过剩感知的影响因素以及资质过剩感知的作用后果。本研究共包含两个子研究:（1）资质过剩感知影响因素分析;（2）资质过剩感知对员工主动性行为和职业成长的影响。本研究发现:（1）自恋和工作控制感对资质过剩感知存在显著的正向影响,且自恋在工作控制感和资质过剩感知之间起正向调节作用;（2）组织认同在资质过剩感知与主动性行为之间起到部分中介作用,且成就需要在上述关系中起到调节作用;（3）职业认同在资质过剩感知与职业成长之间起到部分中介作用,且职业中心性在上述关系中起到调节作用。
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