当前，我国的大学生正处在民族文化与外来文化、传统文化与现代文明共同碰撞与交融的多元文化环境之中。我国大学生不可避免的会受到西方文化价值观的影响，消极的生活方式对大学生有着很大的负面影响。目前我国高校校园文化虽然取得了显著的成绩，但是不同程度上也存在着重校园物质文化建设，轻校园精神文化建设，培养大学生文化自觉能力不足，校园文化自信不足，高校校园文化中核心价值观的呈现不够，校园文化建设创新意识较弱等问题，不利高校大学学生树立正确的世界观、人生观、价值观，严重影响他们文化辨析和自觉能力的提高。为了解决这些问题，必须加强高校校园文化建设。使高校校园文化具有时效性和实用性。其中重要一个途径就是从文化自觉角度去建设高校校园文化。本文试图通过高校校园文化所存在的问题，从文化自觉视野下去加强和改进高校校园文化建设的时效性，并提出自己的观点，这就是本文的研究目的。本文的主要内容是：首先对文化自觉、高校校园文化、文化自觉视野下高校校园文化的概念进行了辨析，并且在此基础上总结了文化的功能、校园文化的功能以及高校校园文化的功能。通过对目前我国高校校园文化所存在的问题，提出了在文化自觉视野下高校校园文化建设时所存在的问题。总结出我国高校校园文化建设的四个问题，四个问题包括，校园文化自觉的缺失，校园文化自信的严重不足，高校校园文化中核心价值观的呈现不够，校园文化建设创新意识较弱。针对存在的问题，分析存在问题原因的基础上，从文化自觉视野下对高校校园文化进行了探索，提出了以下几点措施，以文化自觉充实校园文化，培养和形成校园文化建设者高度的文化自觉意识，以文化自觉创建实践课堂。本文主要运用了文献研究法和调查法进行研究。本文的创新之处在于，拓宽了高校校园文化研究的视野、寻求高校校园文化与文化自觉的结合点、从文化自觉视野角度去研究高校校园文化。