职业价值观是个体选择和评价职业时的主要标准,是个体对职业价值的判断,大量研究都表明职业价值观与大学生择业和就业有密切关系。随着人们对大学生就业问题关注度的提高,越来越多学者认为大学生就业问题应该从职业价值观入手。国内外学者从不同角度对职业价值观进行研究,并积累了丰硕的成果。本研究回顾和分析了国内外学者对职业价值观研究的现状,在总结前人研究的基础上寻找该领域研究的空白处,并进行深入探讨分析。本研究以大学生内隐职业价值观为主要研究对象,根据Rokeach对价值观的划分方法对大学生内隐目的性职业价值观和内隐工具性职业价值观以及整体进行研究,采用一系列内隐认知研究的方法先证明内隐职业价值观的存在并探讨其独立性,在此基础上探讨大学生内隐职业价值观的特点及其与外显职业价值观的关系。实验最终得到以下结论：1、大学生对职业价值观认知上存在意识加工和无意识加工的实验性分离,内隐职业价值观是存在的；2、大学生的内隐职业价值观可分为工具性和目的性两个维度。大学生职业价值观极其各个维度都具有内隐认同的倾向。且目的性职业价值观的认同倾向强于工具性职业价值观；3、除了目的性职业价值观外,不同学历大学生对职业价值观的内隐认同度随受教育程度的上升而递减。不同性别大学生的内.隐职业价值观整体及其各个维度则不存在显著差异；4、职业价值观整体及各维度的内隐和外显认同度呈弱相关或不相关,且在相同人口学变量上,内隐和外显价值观作用也不一样；5、内隐和外显职业价值观之间的关系不受态度强度的调节。