随着市场经济的发展,高校的办学主体逐渐多元化,资金来源已不单单局限于财政拨款,而是逐步向多元化、多层次的筹资格局转变,高校也由承担单一的教学活动向以教学科研并重模式发展,这对高校的财务管理提出了更高的要求,管理内容也更加复杂化。预算管理是不仅是高校财务管理的起点,而且贯穿其整个过程,目前现有的财务预算管理模式已经出现诸多弊端,无法适应高校日常管理的需要。因此,改善高校财务预算管理现状、优化高校财务预算管理体制、深化改革高校财务预算管理模式以适应发展需求是非常必要的。实行校院两级预算管理模式可以实现财务管理重心下移,改变学院单纯作为教学活动主体的角色,使其转变为可以承担更多综合管理职能的办学实体。本文通过查阅相关文献,确立了研究校院两级预算管理模式的课题内容,并阐述了这一课题研究的理论基础。结合我国校院两级预算管理模式的发展历程及现状,本文以某省属S高校为研究对象,详细分析了S高校校院两级预算管理模式的具体情况,研究其存在的问题和原因,提出了相应的改善措施,这对提高S高校的预算管理水平具有一定的指导意义,同时也对我国同类型高校的预算管理改革具有一定的参考价值。