人才培养目标是高等职业院校人才培养活动中最基本、最核心的问题,是高等职业院校人才培养工作的出发点与归宿,面对当代中国高技能人才严重短缺的现状,高等职业院校必须将人才培养目标明确定位,肩负起培养高技能人才的历史重任。本文通过对高等职业教育内涵的阐述,在分析当代高职人才培养目标的国际标准以及当前我国高职人才培养目标现状的基础上,总结了德、美等国高职院校人才培养特点和可借鉴经验,将人才培养目标明确到高技能人才上,探讨了了高技能人才的概念、内涵和培养现状,最后提出了构建我国高职人才培养目标定位的宏观和微观发展路径。本文包括五大章,依次为:第一章——绪论;第二章——高等职业院校人才培养目标问题的提出;第三章——国外高等职业院校人才培养目标定位的做法和经验;第四章——高技能人才是高等职业院校人才培养目标定位落脚点;第五章——高等职业院校保证高技能人才培养目标实现的路径选择。