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学习迁移是新旧学习之间的相互影响。在学习的连续过程中，学习者将原有的知识经验、认知结构和已获得的动作技能，习得的态度等作用于或反作用于新旧的学习过程中来，使一种学习对另一种学习产生影响，学习迁移是普遍存在的学习方法。本论文介绍了学习迁移的理论及分类，并从学习迁移理论这个角度，探讨了声乐演唱在钢琴学习中的某些影响，以及运用学习迁移这个理论可以帮助我们提高理解解决问题的能力，并且达到提高学习效率的效果，从而对钢琴的学习起到了促进作用。