近年来,社会上出现的一系列伤害儿童的恶性事件引起了社会的广泛讨论,困境儿童一词频频出现在新闻媒体和政府文件当中,困境儿童问题已逐渐成为政府和社会大众共同关注的社会问题。因此,预防类似事件的发生,保障困境儿童的生存权、发展权是全社会义不容辞的责任,需要全社会共同努力。从以往的保护工作来看,我国困境儿童保护工作还存在保护对象涵盖范围窄、保护形式单调、救助主体单一和专业保护人才缺乏等问题。所以为了加强困境儿童保护,政府出台了一系列政策去解决这些问题,极大地表明了政府对于困境儿童的重视。在具体的政策执行方面,政府通过购买社会工作专业服务,将社会工作专业服务运用到困境儿童保护工作中去,取得了良好的效果。本文就将以江西省东湖区困境儿童保护项目为案例,探索社会工作介入困境儿童保护项目的问题和实务经验。本文采用文献法、访谈法、个案研究法等研究方法,对南昌市东湖区困境儿童保护项目的开展情况进行分析和研究,根据困境儿童的具体案例了解困境儿童及其家庭存在的问题,并提出了解决途径。同时通过对项目开展的个案、小组、社区等服务的研究,挖掘项目成效,总结项目经验,反思项目问题。最后本文提出了困境儿童保护的相关建议:第一,各级政府:明确职责,加强联动,加大投入,服务多元;第二,构建县—乡镇—社区三级保护介入机制;第三,共建家庭—社区—社会保护网络。