高等学校科技创新联盟及体系研究

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在现代高技术、快变的市场环境和科学技术迅猛发展的科技环境下,创新已经突破了由基础研究、应用研究向商品化递进的线性反馈模式,突破了原有的组织内行为范畴,形成了一种新的共生型的网络化模式,科技创新成为一种“超主体”和“跨组织”的社会过程,成为一个多源驱动并由多种社会角色参与和合作的网络化展开过程。因此,我国的科技创新尤其是高校的科技创新活动,必须适应这种新形势,集成多方面的创新资源和能力,通过网络化、虚拟化等方式形成符合自身实际的创新联盟、虚拟创新联盟等网络合作创新组织。 高校科技创新联盟和体系是国家创新系统的重要组成部分。高校科技创新联盟是一种利益共享、风险共担、要素水平式双向或多向流动的松散型合作创新网络组织体,能突破单个规模和能力对科技创新的限制,分散创新成本,缩短研发时间,降低创新风险,提高创新成功率;更为重要的是能通过各组织间的优势互补,产生“1+1>2”的协同效应。一个完整的高校科技创新体系的形成,应该是一条由“创新团队——单个高校创新体系——小创新联盟——大创新联盟——高校创新体系”的渐进发展之路。因而高校创新联盟在这个过程中的作用是不可忽视的,起着连接、协调与过渡的重要作用,促进上下联动、滚动发展,这种不断集成扩大、分步实施的办法,既符合我国的当前财力、发展水平等实际,又能夯实基础,避免跨越太大、操之过急而“欲速则不达”。在我国坚持走创新型国家发展道路上,建设并发展网络化、一体化、生态化、开放型、现代化的高校科技创新联盟和体系将是必然选择,也是发展方向。对我国高校科技创新联盟和体系进行研究是重要的和必要的,同时,对于创新理论的完善以及现实发展都有非常重要的意义。 但是,到目前为止,高校科技创新联盟和体系的研究中,以创新团队、单个和整个高校创新体系为研究内容的居多,同时也不乏对企业技术联盟的研究,但研究高校创新联盟的却很少;而高校创新联盟在全国高校创新体系中的作用是不可忽视的,没有这种联盟,没有联盟在中间的连接、协调与过渡,单个高校的创新体系就难以有效整合、集成并直接形成一个整体性的全国高校创新体系。同时,高校创新联盟内的资源共享,避免了重复建设,节约了投资,又有利于培育科技创新能力,在联盟向体系的发展过程中,使科技创新能力体系建设也得以加强。因此如何构建与管理我国高校科技创新联盟,并通过联盟的网络化和外部协同顺利地向创新体系发展,成为创新理论和国家创新系统建设中一个很重要也是急需研究解决的研究课题。基于此,本文重点针对这种现实情况,重点研究高校创新联盟、高校创新体系的构建与管理及两者的相互关系。 整体结构上,本文正文由三大部分组成,第一部分(第1章)是基本概念和基本理论的阐述,第二部分(第2、3、4、5章)是对高校科技创新联盟与体系的运作策略及运行机制的研究,包括总体机制和具体运行中资源问题、虚拟化运作问题和决策支持系统的运作支持问题,第三部分(第6、7章)是高校科技创新联盟与体系的内外部协同问题的研究。另外,最后还对各章节的相关研究内容进行了总结,并提出了相关建议。 本文主要创新点有以下几个方面: (1)针对我国高校科技创新体系的建设,提出了一条由“创新团队—单个高校创新体系—小创新联盟—大创新联盟—高校创新体系”的渐进发展之路。 (2)提出了高校科技创新联盟与体系的网络化、一体化、生态化、开放型、现代化的发展方向/目标,并论述了实现途径和方法。 (3)将生态观念、可持续发展观念引入高校科技创新联盟与体系的建设,并运用全要素优化配置和持续优化聚合理念进行创新资源的优化配置。 (4)将网络组织、虚拟组织理论与创新理论相结合,并运用于高校科技创新联盟,提出了网络化、虚拟化的实现过程及相关管理方法。 (5)设计了一种基于模糊聚类和Multi一Agent智能决策支持系统,能有效地为高校科技创新联盟提供各种决策的支持。 (6)提出了高校科技创新联盟与体系通过内外部协同,突出政府的重要作用,以解决好国家创新系统中的“市场失效”和“系统失效”问题。 当然,本文的研究还只能说是对高校创新联盟和体系的发展探索,有不少方面的内容还需要深入研究和完善,另外还有很多问题尚未得到研究和解决。 关键词:科技创新高校创新联盟高校创新体系网络组织虚拟创新联盟合作创新创新协同
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