中国民族音乐是中华文化的一个重要组成部分,是中华民族文化宝库中珍贵的财富。随着音乐长河的时代变迁,民族音乐逐渐得到重视与推广,而民族音乐教学在高校中也逐渐大众化。学生通过民族音乐鉴赏、民族音乐创作等各种教与学的方式了解民族音乐,同时受到了民族文化与音乐文化的双重熏陶,提高了大学生的整体素质和爱国情感。因此,民族音乐教学在高校中是非常重要的。我国幅员辽阔,人口众多,民族音乐历史悠久、种类繁多,地方代表性强,民族音乐教学存在地域性的差异,每一个地区的高校对民族音乐教学的重视程度和教学情况都不一样。本论文在2006年教育部办公厅《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》等文件指导下,对湖南省四所普通高校《音乐鉴赏》课程中民族音乐鉴赏教学的现状进行了调查与研究。论文共分为三个部分:第一部分简述了我国民族音乐鉴赏的总体教学情况以及民族音乐鉴赏教学的意义;第二部分对湖南农业大学、湖南涉外经济职业技术学院、湖南交通职业技术学院、湖南文理学院四所高校民族音乐鉴赏教学进行了调查和分析,本论文通过开设情况、教学目标、课程设置、内容选用、教学方法、学生情况等多方面的调查,了解到这四所高校民族音乐鉴赏教学的现状;第三部分在上述调查研究的基础上,找出这四所高校民族音乐鉴赏教学需要改进和推广的地方,并对湖南省普通高校民族音乐鉴赏教学今后的发展思路进行了思考。