中国女排2012年伦敦奥运会比赛得失分分析

被引量 : 0次 | 上传用户:superheron
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
排球比赛得失分是衡量一支球队的技、战术水平和比赛发挥程度的标志。为对排球比赛得失分因素及其规律有更深刻的理解与认识,本文主要运用录像观察法、数理统计法和对比分析法等研究方法,以参加2012年伦敦奥运会女子排球比赛的12支队伍,共计38场比赛所获得数据为研究对象,主要从12支队伍的基本情况及总的得失分情况分析,与中国女排有交战的六支队伍的主动得失分、每局各阶段、各轮次得失分、连续得失分以及胜局与负局等角度,对2012年伦敦奥运会中国女排比赛的得失分因素进行分析研究,并对38场比赛的净胜分与各项指标之间的关系进行相关分析,建立净胜分与各项指标之间的回归方程,得出如下几点结论:1、在基本情况方面,中国女排可以与世界强队相抗衡。在年龄方面,中国女排最年轻;在身高和体重两方面,中国女排要明显高于日本女排;在网上高度上,中国女排已经超越世界各队,处于领先水平。2、中国女排主动得分与失误次数与对手整体水平相当,在拦网得分和发球得分上要高于对手整体,在进攻得分上要低于对手整体,且中国女排胜局的拦网得分要明显高于负局得分。在拦网失误的次数上要高于对手整体,在进攻失误、发球失误和其他失误上均优于对手整体,且中国女排在每局失误次数中,进攻失误所占比例最大。3、中国女排在开局阶段和局中阶段的得分要稍高于对手整体,在局末阶段稍低于对手整体,但差异均没有达到显著程度。在胜局中,中国女排在开局阶段的得分要明显高于对手整体,且存在显著差异。4、中国女排各轮次上的得失分存在显著差异。在胜局中,中国女排每局平均得分,除了第三轮次低于对手,其他各轮次均高于对手,且在第一、六两个轮次上,中国女排得失分之间的差异达到非常显著水平。在负局中,中国女排每局平均得分,除了第三轮次高于对手,其他各轮次均低于对手,但两者之间的差异并没有达到显著程度。5、中国女排与对手连续得失分存在非常显著差异。在胜局中,中国女排连续得分游程要明显高于失分游程;在负局中,中国女排连续得分游程要明显低于失分游程。6、通过B.E.P评价法对2012年伦敦奥运会中国女排比赛进行分析评价,发现主动得分能力,尤其是进攻得分能力是中国女排的薄弱环节,且每局进攻失误和发球失误的次数较高。7、通过相关分析和逐步回归分析得出,对净胜分有贡献的指标有:二传到位、防守不到位、拦网得分、拦网失误、防守到位、一传到位和发球得分。
其他文献
错例是一种重要的教育资源。分析学生在几何题目中的错误作答,这有利于教师了解学生对几何知识的掌握程度及其数学思维过程,从而做到有效教学,逐步培养学生的数学素养。本文
随着我国经济社会的飞速发展,文化的产业化、市场化越来越受到党和国家的重视,将在我国新一轮经济结构调整中扮演重要角色。可以肯定,未来几年,我国文化市场必将迅速发展。因此,对
随着汽车行业的快速发展,在给人们出行带来便利的同时,由其引发的交通事故也在危害着人们的生命财产安全。如何提高汽车的碰撞安全性能,最大限度避免或降低乘员伤亡已成为汽
在声乐表演过程中,对情感的体验,传达和表现,是每一位二度创作者必须的责任,要准确的把握作品的情感内涵,有句俗语:"歌声飞出心窝窝。"歌唱的真正内涵是表达歌曲的思想感情,歌唱
在信息化产业飞速发展的今日,高端技术产品的价值逐渐得到市场的认可。为了保护自身的利益,版权人通常会采用技术措施,以达到限制他人访问、使用、控制、修改及复制软件的目
生态系统中的地下部分已成为生态系统结构、功能与过程研究中最不确定的因素,因而严重制约着生态系统与全球变化研究的理论拓展。自上世纪九十年代后期以来,伴随着全球生态学研
在实施素质教育的今天,学生不仅要掌握知识,更重要的是要会用所学的知识去获得知识并创新知识。"颠倒课堂,先学后教"是课堂教学的重要改革,长期实践证明,这种教学模式把教学
本文介绍了扬州广电采用Hyper-V2012虚拟技术进行新闻文稿系统、广告管理系统、财务系统等多个业务系统的虚拟化实施,以及虚拟复制迁移的过程,通过上述虚拟应用实践的总结对
目的比较评价阳极溶出伏安法与石墨炉原子吸收光谱法在血铅检测中的应用,评价2种方法的实用性和可靠性。方法分别运用2种方法对3种血液样品(牛血、大鼠血和人血)同时进行检测
扶余油田蒸汽吞吐试验取得了非常好的增油效果,但是由于地层非均质性严重,易发生汽窜现象。为了封坫汽窜通道,开展了蒸汽吞吐井高温暂坫技术研究。首先进行酚醛树脂凝胶坫剂配方