2010年,中央1号文件第一次将“新生代农民工”作为一个专有名词提出,这让各行各业对这个概念有了广泛的认知,产生了较大热度^[1]。《2017年农民工监测调查报告》显示,1980年及以后出生的新生代农民工占全国农民工总量的50.5%,逐渐成为农民工主体^[2]。作为中国城乡二元社会格局下的特殊社会群体,新生代农民工群体已悄然完成代际转换。新生代农民工为我国经济高速增长做出了重要贡献,但却没有被社会完全接纳,在信息化高速发展的大环境下,其自身的发展面临着重大挑战。因此,在全球信息化大发展的环境中提高他们信息素养的重要性不言而喻,这也是他们融入城市必不可少的条件之一。本文通过搜集国内外在信息素养方面的众多研究资料,并对其进行筛选和取用,以此作为理论前提。把江西省新生代农民工作为研究对象,通过对具体的数据进行采集和整理,并使用了多层随机抽样、问卷调查等多种方式;同时在统计分析方法上使用了描述性分析、独立样本T检验、方差分析以及多元线性回归多种方式相结合来描述和分析新生代农民工信息素养的现状及影响因素,以及通过问题提出如何提高信息素养的相关政策。本文的研究结果:（一）个体特征情况:新生代农民工在性别上差异不大,年龄主要集中在18-30岁之间,文化水平主要集中在高中（中专）,职业上他们从建筑业和制造业逐渐往住宿、餐饮、批发零售相关的行业发展,就业面越来越广泛,收入水平主要集中在1000-3499元之间。同时他们进城务工的主要原因不仅仅是为了挣钱,更多是想要有更好的发展。（二）信息素养的现状:从综合水平来看相对较差,在信息意识上,他们对信息的敏感度有很大的改善,信息运用意识上较弱,信息需求意识在提高,但信息需求得不到满足,培训机会欠缺;从信息知识看,他们的知识面相对局限,信息知识没有连续性;从信息获取能力上,他们获取信息的渠道在增加,但对所获得的信息信任度较低,获取信息技术上还比较欠缺,能力比较局限;在信息利用能力上,他们对信息软件和技能的使用情况相对较高,但对于相对复杂的技能掌握度还比较欠缺,同时对信息利用反馈、评价不好,利用的效果不理想;在信息道德上,他们对于互联网法律法规的了解相对较弱,在信息伦理和信息安全方面相对较好,但还有待提高。（三）信息素养的影响因素:通过多元线性回归和单因素分析对其信息素养影响因素进行实证分析,得出性别、文化水平、月收入水平、职业是影响信息素养的主要因素。具体结论如下:文化水平影响信息意识;文化水平与职业影响信息知识;文化水平与性别影响信息获取能力;性别、文化水平、月收入水平影响信息利用能力;性别和文化水平影响信息道德。文化水平越高,在信息意识、信息知识以及信息获取能力、信息利用能力和信息道德上总体会越强。不同性别在信息利用能力、信息获取能力和信息道德上方差检验是有显著的差异。男性在信息获取能力上总体上要高于女性,男性在信息利用能力上、在信息道德上总体要低于女性。不同文化水平的人在信息意识、信息知识、信息获取能力、信息利用能力和信息道德上在方差检验中有显著性差异。不同月收入水平的人在信息利用能力和信息道德的方差检验上有显著的差别。（四）根据本研究的结果以及出现该结果的原因,从政府、社会和新生代农民工自身三个角度分别提出针对性建议,从而提升他们的信息素养。