民办高职院校贫困生资助体系存在的问题及对策研究——以ZS职业技术学院为例

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《民办教育促进法》的颁布与实施,从法律层面对民办高等学校的办学进行了认可,民办高等学校如雨后春笋蓬勃发展。其中,民办高职院校作为民办高校中的重要组成部分,为我国社会主义教育体系增添了新的力量,迎合了教育产业化的根本需要,符合广大学生及家长的教育需求。截止2014年,民办高职(专科)的在校生已达212.28万人,在这么庞大的数字中贫困生的比例在逐年增加,民办高职院校贫困生资助工作成效如何,直接影响到民办高职院校中贫困生群体的全面发展。因此,探索并解决民办高职院校学生资助工作中存在的问题形势紧迫且意义重大。  本文首先从研究民办高职院校中贫困生资助体系的意义出发,阐述了贫困生资助的具体内涵,回答了民办高职院校为什么要重视贫困生资助工作以及做好贫困生资助工作的意义和理论依据。接着,以ZS职业技术学院为例,通过在贫困生中的问卷调查,分析目前制约和影响ZS职业技术学院贫困生资助工作的主要因素是贫困生资助资金来源单一、资助面较窄、缺乏科学的贫困生认定机制等等。最后,提出民办高职院校贫困生资助工作的改善重点是加强政府对民办高职院校的财政资助;建立科学的贫困生认定机制,完善贫困生认定体系;努力建立和完善社会资助体系;增加更多的勤工助学岗位;做好贫困学生的思想政治教育工作。
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