本文以四川省青川县木鱼镇木鱼小学滑坡为研究对象,对多种工况下滑坡稳定性进行计算分析以及治理工程方案设计进行了深入的研究,并利用方案对比的方式,提出了一些优化设计的具体措施。优化治理方案的同时也验证了治理方案在施工过程的安全性和可靠性。通过研究,主要获得以下成果：(1)滑坡的工程地质特征确定了青川县木鱼小学滑坡的滑坡范围以及比邻的不稳定边坡范围。滑坡平均横宽70.0m,轴长为70.0m,分布面积0.49×104m2。第四系覆盖层厚3.50-8.30m,平均厚度约为6.0m,方量为2.94×104m3,属于小型土质滑坡。不稳定斜坡平均横宽55.0m,轴长为20.0m,分布面积0.11×104m2。第四系覆盖层厚4.0-6.0m,平均厚度约为5.0m,方量为0.55×104m3,属于小型土质不稳定斜坡。(2)滑坡的变形特征滑坡的变形破坏主要变现为两个方面,一方面滑坡体上原有截排水沟已产生破坏,坡面水下渗的作用下,使土体抗剪强度、摩擦系数和内聚力降低,进而导致滑坡较大规模的滑移式变形破坏；另一方面表现为滑坡坡体表面土层松散,在暴雨冲刷作用下,产生表层土体溜滑变形。(3)滑坡的稳定性根据地质勘测和滑坡稳定性定量综合分析,滑坡区在天然状态下整体处于稳定状态,在暴雨作用下,滑坡整体仅2-2’剖面处于基本稳定状态,3-3’、4-4’剖面均处于稳定状态。(4)治理工程方案比选：方案一：在不稳定斜坡及滑坡坡脚设置抗滑桩+挡土板,辅以排水工程,施工工艺简单,开挖及回填量相对较小,且施工分项工程较少,施工难度相对较小,有利于滑坡的整体稳定。方案二：不稳定斜坡及滑坡西侧2-2’剖面处采用锚杆+钢筋砼格构、滑坡东侧采用砼格构,滑坡后缘陡坎处拟建护脚墙,施工工艺较简单,开挖及回填量相对较大,且施工分项工程较多,施工难度相对较大,有利于滑坡的整体稳定。综合两套方案的技术可行性、施工简便性及投资估算比选表明,方案一要优于方案二；考虑治理工程区为学校,处于斜坡地带,其本身校园内师生活动面积较小,方案一最大程度的考虑学校师生的学习及生活环境,贯彻”百年大计、教育为本”的基本方针,本次设计推荐方案一。