高等职业教育是高等教育的重要组成部分，我国的高等职业教育经过了近20年的发展，始终不渝地坚持正确的办学方向，为社会培养了一大批急需的各类人才，探索出了一条具有自身特色的发展道路。但由于我国的高职教育与国外相比起步较晚，社会各界对高职教育的规律认识还不够，既没有现成的办学经验，也没有完全形成适应高职教育需求的师资队伍。各院校的师资队伍建设问题成为制约高职教育发展的瓶颈。 本文主要是针对高职院校师资队伍结构与优化问题进行研究。通过文献查阅法、实地调查法，回顾了我国高职院校师资队伍建设和发展的历程，对高职院校师资队伍结构进行了分析，找出了存在的问题，通过与国外高职教育的对比，提出了优化高职院校师资队伍结构的目标和措施。本文力求为高职院校师资队伍建设提供一定的参考和借鉴价值。