在初中英语教学中，家庭作业设计是一个必不可少的组成部分，它与英语课堂教学设计在教师的教学中起着同等重要的作用，对提高英语教学的质量起着至关重要的作用。然而英语家庭作业的作用却没有得到教师足够的注重，也存在一定的弊端。当前我国正全面推行新课程改革和素质教育，致力于学生的全面发展和实践能力的培养，但是这些措施能否对英语家庭作业设计的内容、形式以及有效运用产生影响，目前还不很明确。因此，有必要对中学英语家庭作业设计的实际情况进行调查，以发现在初中英语家庭作业设计中现存的问题，并根据英语这一学科的特点，对英语家庭作业设计提出有效的实施策略，以发挥英语家庭作业的作用，提高英语教学质量。本篇论文正是以初中英语家庭作业设计为研究对象，对家庭作业设计在中学英语方面的实施现状进行了调查分析，最后探索了初中英语家庭作业设计的几点策略。在论文写作的过程中，通过大量阅读相关文献资料，收集、分析己有的研究数据，丰富了关于家庭作业设计的理论知识。在英语教学中，针对英语的学科特点及家庭作业设计的内容、形式、层次性等进行调查，分析所存在的问题，为制定有效对策提供了实证的材料和分析的依据。本文的写作共有五部分内容。第一部分是问题的提出，论述了研究家庭作业设计的背景及意义，同时陈述了了研究的对象、工具和方法；第二部分是国内外研究综述，介绍了国内外对初中英语家庭作业设计在内容和形式、作业量和作业难度、作业的功能作用等的研究情况；第三部分是初中英语家庭作业设计的现状调查及结果分析。第四部分是策略建议及案例分析。第五部分是对本论文的总结，并指出本文的研究价值和存在的不足，并对今后的研究做出展望。