论文部分内容阅读
反义合成成语,是指由两组反义词构成的成语,如:“古今中外”、“朝朝暮暮”、“大同小异”等,是汉语特殊的语言现象。有不少学者如毕懿晴(2007),龙青然(2009),任丽珍(2010),唐淑娟(2010),刘俊敏,张彩虹(2011)在其研究中提到到此语言现象,对它的部分句法、语义特征进行了描写,但未见专门探讨此类成语的研究,更无确切语料数据作支撑。本文基于《汉语成语词典》V4.00(网络版),从中逐个查寻获得797条反义合成成语,建立语料库,利用认知语言学中的认知参照点理论、意象图式理论和构式语法中的多重传承模型,构建对立交叉图式(COS)探索这类成语的生成机制。本文共五章,主要内容如下:第一章是引言。介绍本文的选题理据、研究目的、分析方法、语料收集和结构布局。第二章是文献综述。回顾国内外学者对汉语成语、反义合成词和反义合成成语的相关研究并指出其不足之处,而后对反义合成成语进行了界定和分类。第三章是理论框架。回顾了认知参照点理论、多重传承模型和意象图式理论,而后建立了本文所需的对立交叉图式(COS),并用例子证明了其解释力。第四章是语料分析与讨论。在描写本文语料分布的基础上,运用对立交叉图式综合分析反义合成成语构式的句法、语义、语用特征,且佐以相关数据做详细说明(见表2)。第五章是结语。总结全文,归纳三点发现:第一,本文首次界定了反义合成成语的概念,并基于认知参照点理论、多重传承模型和意象图式理论,构建了对立交叉图式(COS),解释反义合成成语的生成机制。第二,建立了797条反义合成成语的语料库,基于对立交叉图式(COS)分析了其句法、语义、语用特征,笔者细分出反义合成成语的3种类型及5种句法关系,并佐以相关频率数据,详见表1及表2:第三,根据认知语言学中“现实-认知-语言”的关系,我们发现反义合成不仅仅是一种语言表达式,它更是汉民族的一种思维习惯。最后,指出本文的欠缺之处,为以后的研究提出点滴建议。