在“教育要而向现代化,面向世界,面向未来”的改革方向提出后,我国的教育明确了目标,改革也在不断深化。独立学院的产生,成为了中国高等教育新的生力军,承担了为社会培养“应用型”人才的责任。独立学院采用的是民办机制,通过市场实现高等教育资源优化配置的,这对我国高等教育是一次创新,对于提升我国高等教育大众化的发展水平、实现科教兴国战略具有积极意义。同时,既拥有公办高校的优秀教育资源,又吸纳社会资金,对于扩大高等教育资源、促进公办和民办高等教育协调发展起到一定的积极作用。在高等教育市场竞争进一步加剧的情况下,竞争力理论开始被引入到高等教育学校发展的研究中来。但由于我国独立学院的发展和有关理论研究的时间不长,独立学院的迅速繁荣并不能掩盖其在激烈的竞争中的不利地位,以及发展过程中所面临的产权关系尚不清晰、办学思路不明晰、资金来源有限、师资力量薄弱、专业设置缺乏特色、发展后劲不足等一系列问题的事实。与此同时,国内对独立学院综合竞争力的研究也还处于比较薄弱的阶段。因此,我国独立学院如何塑造综合竞争力,进而在高等教育市场上保持发展优势,成为亟待研究解决的理论和实践问题。本文立足于竞争力理论,探讨独立学院综合竞争力的概念和内涵特征。通过对普通公办学校、民办高校与独立学院现状比较分析,提出我国独立学院发展存在的问题和优势,并且全面系统的分析了制约独立学院发展的原因,据此提出我国独立学院培育综合竞争力的建议和结论。