目的:使用偏好组词测验测定不同情绪状态下,不同性度的个体内隐攻击性;通过改变个体情绪状态,观察其内隐攻击性的变化;比较不同性度的个体的情绪波动状态之间是否存在差异。方法:从568名中专一年级学生中,通过《艾森克情绪稳定量表》以及《Bme性别角色量表》,筛选出符合要求的被试101名,分为四组:男性化情绪稳定和不稳定组、女性化情绪稳定和不稳定组。采用2×2两因素完全随机实验设计,使用偏好组词测验分别测量四组被试的内隐攻击性,比较其组间差异性;同时对情绪稳定组采取“奖励—再剥夺”,对情绪不稳定组采取“延时—再安抚—再奖励”引起被试情绪改变后,再测被试的内隐攻击性的水平。结果:1、不同情绪状态的个体在內隐攻击性上存在显著差异：情绪不稳定组的内隐攻击性高于情绪稳定组;而不同性别角色的个体在內隐攻击性上差异不显著；2、情绪稳定组的情绪转变为波动时,内隐攻击性提高;情绪不稳定组的情绪转变为稳定时,内隐攻击性降低;3、女性化性别角色的个体在情绪波动上高于男性化的个体。结论:1、情绪不稳定的个体因为情绪波动的速度和频率比较快,易出现情绪控制困难而导致內隐攻击性高于情绪稳定的个体；2、情绪稳定的个体在愿望不能实现而引起不愉快感受时,情绪出现波动,其內隐攻击性提高；情绪不稳定的个体在获得他人的劝慰及物质奖励时情绪转为稳定,內隐攻击性降低；3、攻击性作为“本能的防御机制的主要部分”,因此不同性度的个体在內隐攻击性上未显示出显著差异；而产生特定情绪的大脑活动模式随性别而异,因此不同性度的个体在情绪改变方面存在显著差异。