【摘 要】
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本研究以南京市468名高校学生为被试,运用因子分析的方法验证了《大学生无聊倾向问卷》的结构维度以及《核心自我评价量表》的结构维度;以《大学生无聊倾向问卷》、《生命意义
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本研究以南京市468名高校学生为被试,运用因子分析的方法验证了《大学生无聊倾向问卷》的结构维度以及《核心自我评价量表》的结构维度;以《大学生无聊倾向问卷》、《生命意义感问卷》以及《核心自我评价量表》为研究工具,考察了生命意义感对无聊倾向性的影响以及核心自我评价在这种影响中的中介效应作用;另外,考察了不同性别、年级以及专业类型的大学生在无聊倾向水平上的差异。结果发现:(1)《大学生无聊倾向问卷》存在六个一阶因子(单调性、孤独感、自控力、创造性、紧张感和约束性)以及两个二阶因子(外部刺激和内部刺激),具有较好的信效度;《核心自我评价量表》问卷存在积极因子和消极因子两个维度;(2)生命意义感对大学生无聊倾向性有显著影响,具体表现为,生命意义感因子负面影响着无聊倾向性的外部刺激和内部刺激两个因子,均达到及其显著水平,寻求意义感因子正面显著影响无聊倾向性的外部刺激因子;核心自我评价在生命意义感和无聊倾向性中起完全中介作用,中介效应占总效应的比例为82.5%;(3)男女生在无聊倾向性的紧张性和约束性两个因子上得分差异显著,均为女生显著高于男生。在无聊倾向性的单调性因子上,大二得分显著高于大和大四;在约束性因子上,大一显著高于大四;自控力因子上,大一显著高于大二、大三学生。
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