对韩汉语教学中汉字词的教学策略研究

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韩国自古以来便与中国有着不可分割的关系,韩国的语言、文化、习俗等受中国的影响颇深。除了文化传播、历史等方面的原因,加之中国、日本等国在不同历史时期对韩国的影响,韩语中存在了大量的韩语汉字词。将这些汉字词与汉语词汇比较分析后,按照其意义和形式的不同可以分为同形同义词、同形异义词和异形同义词三大类,这些不同词类在对韩汉语教学中也产生了不同程度的正负迁移影响。运用汉字词来进行对韩汉语词汇教学是韩国学习者独有的优势,教师在教学过程中可以采取多种方式来帮助学生,借助韩语汉字词来制定一些适合韩国学习者的汉语词汇学习策略,结合第二语言教学法来帮助韩国学习者更好的学习汉语词汇,如用汉字词激活汉字词汇、制定专门针对韩国学生的教材和词汇大纲等。同时,在汉字词教学的基础上总结一些汉语词汇教学的策略,让学习者更快更好更轻松地学习汉语。
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