随着国家高等职业教育改革进一步深入，我国职业教育借鉴德国双元制职业教育模式，以校企深度融合为基础，以工学结合的人才培养模式改革为核心，进行课程设计。为了适应我国高职教育的发展，卓有成效地提升了学生的技能，培养高素质人才，提高高职学生的实际操作能力。本课题进行群控电梯设计，以满足高职教育《电气控制与PLC》课程对教学载体的需求。本课题以三菱PLC为技术平台，在电梯拖动系统，采用变频调速[17]，节能环保，效率高。为了提高电梯控制精度，选用旋转编码器进行轿厢位置检测，高速计数器统计脉冲个数，用程序进行数据处理。为了提高保护可靠性，采用模拟量输出重量传感器，经A/D数模转换送入PLC进行数据运算，由程序比较结果反应是否超重。为达到实训设备的实用性，电梯运行方式有单电梯运行、群控运行和检修运行三种方式。为实现三台电梯群控，采用CC-Link工业总线完成通信，实现主-从控制，主站控制器用三菱Q系列PLC，从站用三菱FX2N，保证了教学实验设备技术的先进性、使用的安全性与方便性，使设备的控制系统具有现代先进水平，即增强了学生的实训兴趣，又提高了学生对实训内容的理解，同时增强学生的动手操作能力。通过需求分析，本课题主要完成内容包括：系统硬件设计、系统应用软件的应用、单电梯运行控制程序设计、三台电梯联合控制程序设计，现场总线通信设置等。群控电梯控制系统通过了全面测试，并在电气控制与PLC课程教学中应用，取得良好效果，达到预期目标。