中美名校门户网站内容建设比较研究

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高校门户网站是高校在网络世界中的虚拟窗口,是高校日常信息管理和交流的重要平台。伴随着科学技术发展和社会进步,高校门户网站的建设也得到了前所未有的发展。但因为各方面的原因,高校门户网站的现实利用率和关注度还不够理想,并没有充分发挥出门户网站的教育教学、管理、宣传、服务等功能。如何充分发挥高校门户网站的积极作用,进而获得用户好感,并为高校的教育教学、管理、宣传等服务,是每一所高校建立校园门户网站的初衷。本研究以北京大学、清华大学、哈佛大学和麻省理工学院四所学校为研究对象,采用文献研究法和比较研究法,先分析中美两国名校门户网站的建设现状和基本教育特征,并分别从首页和内页设计,页面美工设计以及页面的人性化服务功能等方面进行对比分析后,再进一步从门户网站的焦点图教育信息的设置,本科招生宣传建设,校园生活,继续教育以及信息更新情况进行比较分析,从而发现中国门户网站建设中存在以下问题:一是美育教育不够突出,素质教育有待加强;二是人性化不够完善,没有真正以学生为中心;三是焦点图教育信息不够强烈,管理相对落后;四是人文环境不够完善,教育理念滞后。最后,通过深入挖掘门户网站建设中存在的问题,通过提出一些针对性的建议,以期为国内高校门户网站建设提供一定的参考和借鉴:一是牢固树立以学生为中心,高校门户网站建设面向学生;二是推进环境育人工程,创建和谐人文校园;三是加强门户网站管理,突出为学生服务意识;四是推进素质教育建设,促进终身教育发展。
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