公民教育实践活动是江苏省教育厅与美国公民教育中心签定的一项合作项目。公民教育思想源远流长,并随着时代、社会的发展不断得到新的诠释。“公民教育实践活动”是“公民教育”发展至今,从理论探索与实践磨合中得到的一个提升,也是这一提升在中小学公民教育中的具体表现。作为本研究中植根在中国土壤上的、着重于学校作为的、关注公民责任培养的公民教育实践活动,其目标、内容、方式吸取了古今中外无数先人在道德教育方面所取得的理论和实践的经验,散发出自身的独特之美。同时也受到涉及历史、地理、政治、经济等一系列背景因素的决定性影响,和包括国家政府制度和教育制度的组织形式等在内结构性因素的直接影响。同时,在中国一个普通城市中小学具体推行过程中面临来自活动倡导者、组织者、实施者、社会各界的不同态度和行为。由此必须重审公民教育的本土化与国际化问题,创建民主的学校文化,构建完善的公民教育实践活动体系。