【摘 要】
:
温度敏感型磁流体的饱和磁化强度会随温度的升高而显著减小,因此其热磁对流现象十分明显:处于外磁场中和非等温状态下的温度敏感型磁流体内部会产生磁力的不平衡状态,驱动流体
论文部分内容阅读
温度敏感型磁流体的饱和磁化强度会随温度的升高而显著减小,因此其热磁对流现象十分明显:处于外磁场中和非等温状态下的温度敏感型磁流体内部会产生磁力的不平衡状态,驱动流体做宏观对流运动。通过调节外磁场和温度场的协同作用,可以实现对这种流体运动的控制。如果将热磁对流控制在密闭回路中,同时保持稳定的外磁场和温度场,温度敏感型磁流体会在回路中持续稳定地循环流动,实现能量的传递。由于无须外加机械驱动部件,热磁对流回路是一种能量自主传递系统,在热能工程领域有一定的应用前景,对温度敏感型磁流体热磁对流回路特性的研究具有重要的意义。但热磁对流回路的相关研究报道还是比较少,仍有一些问题亟待解决。本学位论文研究主要包括以下几个方面的研究内容:(1)热磁对流回路内的流场可视化研究和流速测量为深入研究热磁对流回路中流体的流动与传热特征,需要对回路中磁流体流场进行测量,这个问题至今没有很好解决。本文利用粒子图像测速技术(PIV),针对磁流体可见光透过率小的特点,采用非经典的光路设置,实现了回路中磁流体的流场可视化,研究了热磁对流回路的流场特性,对充分发展段的流体进行了不同工况下的速度测量,定量分析了热磁对流的强度及其随主要影响因素的变化关系。对流速的测量有利于深入研究热磁对流回路的运行特性。(2)温度敏感型磁流体热磁对流回路运行特性的实验研究搭建了温度敏感型磁流体为工质的小型热磁对流回路实验系统,利用NdFeB永磁体提供外磁场,同时对回路的不同部分施加热源和冷源,使流体内部产生温度差异,发现回路中形成循环不断的热磁对流。分析了热源位置,永磁体位置,加热功率,冷却段温度等因素对回路流动和换热特性的影响,探索回路流动与传热的基本特征,研究了外加磁场和流体温度场的优化协同方式。(3)温敏型能量自主传递装置的设计方法在流体动力学、传热学和电磁学的一些重要理论基础上,结合磁流体的基本特性建立了包含磁、热和流动之间耦合特性的描述热磁对流的宏观数学模型。根据此数学模型,对温度敏感型磁流体热磁对流回路的运行状况进行数值模拟,建立了温敏能量自主传递系统的设计方法。将计算结果和实验结果进行对比,验证了理论模型和方法的合理性。(4)多热磁泵串联或并联回路的运行特性研究在合适的外磁场和温度场的作用下,回路中的磁流体持续循环流动,驱动力来自于外磁场和温度场的协同作用,它相当于一个“泵”为流体提供动力。迄今为止,热磁对流回路的相关研究针对的是一个热磁泵的系统。在前述的理论模型基础上,建立了多个热磁泵串联的回路模型和多泵并联回路模型,数值模拟了这些多泵系统的工作特点,并与单泵的回路系统进行了对比,以研究多泵系统中流体的流动与换热特性以及热磁动力的相互影响。(5)探索热磁对流在热能工程领域的应用前景。利用热磁对流原理建立了完整的小型热磁对流回路散热装置,通过对磁场的屏蔽减小了对外界的不良影响。研究了使用不同结构的散热回路针对模拟发热体的散热特点,结合散热能力和回路结构分析它们的应用价值和前景。
其他文献
【摘要】规则属于社会意识的反馈,一定的游戏规则始终是反馈出相对的价值取向,贯彻着某一特定的价值观念。教育实践也证实,想要促使幼儿切实展开主动性活动,还一定要包含规则当作保证,遵循规则与积极活动能够辩证统一。尤其是幼儿阶段,是人生发展的奠基时期,这一时期所学习的东西、生活阅历直接影响到一个人将来的生活质量与个性化的特征,促使幼儿在潜移默化当中遵循游戏规则的过程当中,其行为的坚定性能够得到有效发展,在
目的比较经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)与静脉留置针在重症急性胰腺炎患者中的应用效果,探讨如何为重症急性胰腺炎患者提供安全、快速的静脉给药途径。方法选取2014年1~1
渤海是渤海湾盆地的重要组成部分,是济阳、黄骅、辽河三大坳陷向海域的自传与交汇, 域各凹陷的发育演化与陆区基本一致。凹陷的变迁主要受控于地幔的拱升及周边三座大山格局,控
【摘要】随着家长和社会对学校以及教师越来越高的要求,提升班主任的综合素质和管理技巧势在必行。怎样使学生甘之如饴地受教,并且健康阳光的长大。怎样将教育艺术在管理工作中体现得淋漓尽致,更高效地帮助学生解决问题,针对相应问题提出相应见解,以供参考。 【关键词】初中班主任 管理工作 教育艺术 初中班主任,是引导学生走向正确之路的关键导师,亦是整个班集体的灵魂人物。而初中生,作为国之栋梁,学校对其的教育
【摘要】机器人专业人才教育对以机器人为核心的智能制造相关人才的培养、机器人及智能制造装备产业的发展,起着重要作用。结合苏州大学机器人与微系统研究中心在机器人创新教育上的发展成果,探讨机器人专业人才培养模式的创新。简述学校青少年科普教育、本科机器人通识教育、研究生机器人创新教育、社会人员继续教育等方面的情况。通过相关技术发展趋势分析,提出机器人创新教育的建议与意见。 【关键词】机器人教育创新教育
【摘要】课堂是教学的主要场所,课堂教学改革是教育改革的重要组成部分。课堂教学应与学校定位和培养目标吻合。在应用型本科大学,人才培养的目标应当是培养毕业后很快就能适应社会需求的人才,即准职业人。“准职业人培养”是孙建忠的教育理念。对这一理念进行解读,认为准职业人培养课堂理念符合时代要求;“准职业人培养课堂”教学是学生的需要;“准职业人培养课堂”具有理论基础和实践经验;“准职业人培养课堂”对学生有较高
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食
Back to yield
近年来,电视民生新闻发展突飞猛进,各档电视民生新闻类栏目也成为收视率的一种保障。由于电视民生新闻实现了电视从上层精英到普通百姓的过渡,以'民生、民意、民情'
目的研究地衣芽孢杆菌辅助治疗溃疡性结肠炎(uc)的临床疗效及可能机制。方法将46例住院治疗的UC患者随机分成对照组及研究组,每组23例。对照组给予口服美沙拉嗪肠溶片1.0g/次、4次
研究背景:交通安全涉及人民生命财产安全、经济发展和社会和谐稳定,但是每年仍有约120万人死于交通事故,另有2千万至5千万人受到不同程度的伤害。交通事故的原因是多方面的,但人为因素与其他因素(如车况,道路状况)相比,占了更大的比重。通常来说,为减少人为因素的影响,增加驾驶安全性,会采取安全教育等方法。云课堂模式是基于互联网,采用最先进的云计算技术,融入了多样信息化的教学手段的一种创新式课堂,本研究希