CBA总决赛广东队制胜因素对比分析 ——以2018-2019、2019-2020赛季为例

来源 :曲阜师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chsmfzh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2019年8月,第18届国际篮联男篮世界杯在中国成功举办,习近平主席参加开幕式并发表讲话,使篮球项目在国内的重视程度提升到了新的高度。CBA联赛作为我国竞技水平最高的男子篮球赛事,对我国篮球项目的发展和普及起到了重要作用。广东队是2018-2019、2019-2020两赛季CBA总冠军,研究其制胜因素对于夺取比赛优胜、把握制胜规律具有一定的理论参考价值,为今后CBA联赛其他球队在竞赛中取胜提供可行性建议,同时为中国男篮在参加国际大赛中快速适应比赛,取得优异成绩提供借鉴。本文以2018-2019、2019-2020两赛季CBA总决赛广东队制胜因素为研究对象,运用文献资料法、数理统计法、录像观察法、对比分析法等研究方法进行深入分析,找出广东队在连续两个赛季夺冠的重要因素,将不同赛季的制胜因素进行对比。研究结果如下:1.两赛季CBA总决赛广东队制胜因素的相同点包括:最大限度地发挥球员的体能优势,有效限制了对手竞技能力的发挥;球员投篮命中率较高,助攻数与传切战术配合的成功率高于对手;盖帽、防守篮板方面优于对手,补防及换防战术成功率高;教练具备丰富的总决赛执教经历,能够针对球员特点制定相应战术,在总决赛中能根据攻守形势变化对阵型及战术做出及时调整。2.两赛季CBA总决赛广东队制胜因素的不同点包括:在2018-2019赛季CBA总决赛中,广东队在罚球命中率方面表现较为出色,球员心理稳定性明显优于对手;对阵双方主场优势较为明显,广东队球员伤病及其他突发情况相对较少,轮换阵容较完整。在2019-2020赛季中,年轻球员的上场时间明显增加,年轻球员的发挥对比赛取胜起到关键作用;在两分球命中方面优于对手;广东队在包夹防守战术的使用次数上较上赛季相对减少,使用人盯人防守战术次数较多。赛会制在一定程度上影响了球员的竞技水平发挥。3.广东队球员自身优异的竞技表现是该队在两个赛季总决赛的核心制胜因素,其次是本队主教练的执教情况;不同赛制及环境下的总决赛,其客观制胜因素也存在差异,其中,对手的竞技表现始终处于主导地位,是影响广东队取胜的主要客观因素,其次为对手球队的伤病情况。4.不同赛季CBA总决赛的赛制及其他客观条件均不相同,在充分把握球队自身竞技能力以及教练员临场指挥能力的前提下,把握球队的制胜因素也需要把握不同的比赛客观条件,并采取及时的应对措施,这对获取比赛优胜,提升整体竞技水平具有重要作用。
其他文献
清代金坛蒋氏家族历经康熙、雍正、乾隆、嘉庆四朝,蒋衡、蒋骥及蒋和祖孙三人在书法、绘画、金石学以及书法教育等方面成就卓著。蒋衡崇尚古法,曾历时十二年独立手书《乾隆石经》,并且重视对其子孙的书法教化,其子蒋骥、其孙蒋和亦是不负厚望,承其家学。蒋骥、蒋和在继承其祖蒋衡书学思想的基础上,均有各自独立创见。蒋骥将旧式九宫结字法进行了简化和改进,称为“九宫新格”。蒋和精通金石学和考据学,在隶书字书方面做出了一
本文在生成语法框架下,讨论山东禹城方言被动结构的句法和语义。禹城市属于山东省德州市,目前关于禹城方言被动结构的句法和语义研究还比较薄弱,只在《德州方言志》(1991)发现有关德州方言被动句的句法描写。本文以禹城方言几种典型的被动结构为切入点,通过多个例子对当地不同社会背景的20人进行测试并得以证实。包括:“叫”和“让”被动结构;“给”被动结构和带有“弄”的被动结构和非宾格结构。本文主要目的是对几类
外国作品是语文教材的重要组成部分,在开阔学生眼界、提升学生审美能力等方面发挥着重要的作用。2019年,“部编本”小学语文教材在全国范围内正式投入使用,新版本教材中外国作品的选编情况发生了较大变化。为最大程度发挥“部编本”小学语文教材中外国作品的教学价值,论文以“部编本”小学语文教材为依据,通过多个维度对外国作品的选文情况进行分析,利用学生问卷调查和教师访谈对当下外国作品教学现状进行了解,并在此基础
随着我国社会经济水平的快速发展,人民物质水平的不断提升,幼儿过度肥胖、近视率增加、身体素质水平下降等现象日益凸显,4-5岁是幼儿生长发育的关键时期也是身体素质发展的重要时期,如何提高幼儿身体素质水平已成为当今社会关注的重点。体智能课程自引入我国以来,以其趣味性、创新性、科学性等特点逐渐受到人们的青睐,对幼儿身体素质的提升具有积极作用,幼儿园普及体智能课程已成为必然。而现阶段因师资力量薄弱、场地器材
在交通不便、信息闭塞的古代,书札是学者问候亲朋好友、获得目标信息、进行学术交流的重要载体。近年来,借由书札保存下来的大量信息得到学界的高度重视,成为佐助学术研究的重要资料。田家英先生学识渊博,文史皆通,且有着不俗的艺术品位,入藏其书斋“小莽苍苍斋”的清代学者书札既富且精,是我们了解清代学者的重要窗口。本文以小莽苍苍斋藏札为研究对象,致力于清代学者间书画交游模式的勾勒、书法史料的挖掘、书法观念的分析
清代历时二百七十余年,是中国书法史的一个重要发展时期。它既承接了晋唐以来一千多年的帖学传统,并将帖学思想推向新的高度;与此同时,碑学逐渐兴起,从萌芽时期与帖学的各宗一派,发展到与帖学对峙的局面;晚清时期,则又出现新的变化,学者们开始寻求碑帖结合的书学思想。在碑学、帖学开始时各宗一派到晚清趋向碑帖融合的变化过程中,肇始于阮元、包世臣等碑派书家、学者对碑学的不断倡导与推动,特别是康有为的极力推崇,使碑
中国中学生跆拳道联赛作为中学生跆拳道项目最高级别的赛事,是中学体育赛事的重要组成部分。中国中学生跆拳道联赛的开展不仅可以丰富体育活动,调动中学生对体育运动的积极性,也有利于学生意志品质和心理素质的提高以及培养后备人才。随着中学生跆拳道联赛的迅速发展,也暴露出了联赛市场组织运营体制不健全、竞赛制度不合理、运动队管理体制不完善等问题,这在一定程度上影响着赛事的可持续发展性。基于此,文章主要对中国中学生
节奏存在于自然界的一切物质运动当中,也同样展现在竞技体育活动当中,近年来,有专家学者针对羽毛球比赛节奏的量化评估给出了具体方法,并认为关于羽毛球制胜规律研究的相关观点并没有发挥良好的指导作用,而基于致胜“占优策略”概念的相关研讨则更符合博弈论的内涵。本文以比赛节奏系数视角下羽毛球男子单打比赛致胜占优策略为研究对象,研究比赛节奏是否能够辅助比赛胜负归因及运动员技术风格得出更准确的结论,归纳男子单打运
汉语国际教育专业本科和硕士阶段的人才培养模式各有特色却又相互衔接,而课程设置是最核心的衔接点,只有保持好区别性、连续性与实用性,方能实现本硕课程的良好衔接,培养技高而质优的对外汉语专门人才。但当下很多高校的汉语国际教育专业往往都存在本硕课程分离、重复等问题,不利于汉硕人才的培养,相关研究也没有得到应有的关注,因此,从课程设置角度对这一专业的本硕衔接教育问题展开研究,将有助于建立良好的人才培养机制并
研究目的:观察动-静态肩胛带训练方法的训练效果,探究动态肩胛带训练与静态肩胛带训练对普通大学生传统射箭准确性的影响效果,为提高普通大学生射箭准确性提供科学训练方法新角度。研究方法:本研究采用文献资料法,通过查阅所需要的期刊、书籍等资料进行文献梳理。运用专家访谈法就实验的设计、实施以及测试内容与指标等问题询问专家,更有针对性地进行实验研究。运用实验法,以曲阜师范大学体育科学学院射箭选修班的90名学生