【摘 要】
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十二生肖惯用语集中、抽象、概括地记录了汉民族的文化及文明发展的历史轨迹,它具有一定固定的格式,而且具有短小精悍、生动形象、通俗易懂、幽默讽刺等特色,是汉语词汇教学
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十二生肖惯用语集中、抽象、概括地记录了汉民族的文化及文明发展的历史轨迹,它具有一定固定的格式,而且具有短小精悍、生动形象、通俗易懂、幽默讽刺等特色,是汉语词汇教学的重难点,也是学习汉语留学者的兴趣所在,更是传播和弘扬中国传统文化的重要手段。本文以“十二生肖惯用语”为主要研究对象,运用统计法、举例法、分类法,从语言和文化两个方面对其进行研究。文章首先对“十二生肖惯用语”以及包含的文化内涵进行归纳总结;其次从语音、语义和语法三个方面来解析“十二生肖惯用语”的结构和演变发展;对“十二生肖惯用语”进行文化考察以及修辞探析;最后对“十二生肖惯用语”在对外汉语教学中容易出现的偏误给出释例,探讨产生偏误的原因并提出教学建议。文章通过对“十二生肖惯用语”的语言解读,阐释了蕴含在“十二生肖惯用语”中的文化内涵,对汉语词汇教学以及对外汉语教学具有一定的参考价值。
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