科学在发展、社会在进步,文学走进互联网,获得了一个崭新的平民化开放视野。回顾网络文学的近二十多年的发展,尤其是在引入一些商业化模式之后,一度门可罗雀的文学网站,人气徒增。随之而来,借助于网络而兴起的网络文学研究也取得了长足进步,积累了相当可观的研究成果。但笔者发现,相关科幻、穿越等其他类型网络小说而言,似乎少有研究对校园题材网络小说进行系统研究。本论文以校园题材网络小说为研究对象,以主题类型为切入点,并探究其创作特点,以其现有的校园题材网络小说研究成果有所补益,并为相关研究提供有益的借鉴。本文主要分为引言、正文和结语三个部分。引言部分主要对本课题的国内研究现状及不足、研究意义和具体研究方法、创新点等情况进行阐述。正文分为四章。第一章:初步对“校园题材网络小说”的定义进行界定,同时校园网络小说与传统小说进行对比分析,并对校园题材网络小说发展脉络进行梳理。第二章:校园题材网络小说主题。主要分为四种类型,本文将立足于对校园题材网络小说的宏观研究之上,从小说文本出发,探索校园题材网络小说在主题描写方面的真实形态。第三章:进而探究其创作特点,校园题材网络小说常常表出现出相似的创作特点,具体分为四种:在反映生活上:具有浓郁的校园生活气息;在人物塑造上:人物设置更符合读者的理想;在艺术上:用简练的语言予以叙述;在技术层面上:带来了全新的创作体验。第四章:笔者辩证客观的态度,对校园题材网络小说的价值进行了切近校园题材网络小说实践的分析思考。基于以上对校园题材网络小说的全面分析,笔者尝试对其价值进行重估。第一节校园题材网络小说的对青年读者的教育价值;第二节校园题材网络小说的文化价值;第三节校园题材网络小说的商业化价值;第四节归纳出校园题材网络小说的不足之处,鉴于此,良性发展等问题提出了相应建议。结语部分指出校园题材网络小说的不足之处,并尝试性提出校园题材网络小说良性发展的策略。