广东省中等职业艺术学校办学模式研究

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职业教育的发展已为国家现代化建设培养了大批的高素质人才,有力地推动了经济发展和社会进步,并且它在改变“学而优则仕”的传统教育观念,在促进人的个性发展和全面素质提高等方面,也作出了重要贡献。虽然广东省中等职业艺术学校数量不多,但却担负着为广东省各艺术团体、企事业单位培养中等艺术专业人才的重任,为社会主义的全面发展与进步发挥着重要的作用。与此同时,我们也应该清醒地看到,广东省中等职业艺术教育还存在许多问题,如办学模式上不能适应市场经济条件下社会对艺术人才的需求。通过对西方主要经济发达国家职业教育的典型办学模式的研究,我们发现中等职业艺术教育必须以市场需求为先导,合理设置专业与课程,突出艺术学生的艺术修养和职业能力培养,并拓宽中等职业艺术教育的发展空间,使中等职业艺术教育发展与社会发展需求相吻合,培养出大量适应市场经济社会发展需求的合格中等职业艺术人才和向艺术类高校输送高水平的专业生源。本文包括以下几个部分:第一部分,引言,介绍选题背景和意义、国内外关于中等职业艺术学校办学模式的研究现状、研究方法以及文章中所涉及的核心概念;第二部分,介绍广东省中等职业艺术学校办学模式存在的问题,并对其原因进行深入分析;第三部分,以广州市艺术学校为个案对广东省中等职业艺术学校办学模式进行案例分析;第四部分,提出广东省中等职业艺术学校办学模式改革举措;第五部分,论文总结。
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