【摘 要】
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我国中等职业学校校园,由于缺乏统一的建设标准和设计规范,在设计和建设中呈现出多样化格局。特别是实训用房,由于使用的特殊性,要求其具有教学、实习培训和生产等多重功能。在众
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我国中等职业学校校园,由于缺乏统一的建设标准和设计规范,在设计和建设中呈现出多样化格局。特别是实训用房,由于使用的特殊性,要求其具有教学、实习培训和生产等多重功能。在众多专业的实训用房类型中,制造业实训用房的使用功能有较为明显的特点,在功能组合时存在较大差别,设计更多地考虑了专业和工艺的要求,不能与其它实训用房或实验室通用。本文通过对我国部分中等职业学校校区的调研及参与项目设计实践,以制造业类实训用房为研究对象。根据制造业实训用房现状特点和问题,将其实训用房和实训单元进行分类,分析实训用房的功能组成和实训单元的设计要求,并对实训用房的布局和功能组合进行了研究,文中还涉及了对中等职业学校制造业类实训用房建设标准的探讨。论文论述了以下内容:第一章为绪论,提出文章的选题背景和缘由;第二章讨论了中职学校制造业类实训用房的分类、功能组成及建设现状;第三章对制造业类实训区与校园区内其他功能区布局关系进行分析,探讨实训用房在园区整体规划中的位置选择;第四章对实训单元内部功能组织进行分析,包括实训单元内功能空间尺度、实训单元的平面布局方式及其内部仿真化设计等;第五章对实训用房建筑单体的功能组合关系进行研究,包括实训用房平面功能关系和实训单元的组合方式;第六章对课题的后续研究提出了设想。
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