【摘 要】
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依据较为科学合理的教学评价体系建设的在线课堂教学质量评价系统,综合考察授课教师的教学态度和教学效果,是提高高校教学质量的重要保证。为提高工作效率,降低教学质量评价成本
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依据较为科学合理的教学评价体系建设的在线课堂教学质量评价系统,综合考察授课教师的教学态度和教学效果,是提高高校教学质量的重要保证。为提高工作效率,降低教学质量评价成本,基于校园网的教师教学质量评价系统便随之产生。这些年,虽然许多高校根据自身发展的需要,加强了数字化校园的建设。但是,现有的评价系统仍有诸多缺陷,仍存在着系统功能不完善、评价体系有待改善等诸多问题。本文借鉴已有的高校教学质量评价的经验,以VisualStudio2010为系统开发环境,采用C#编程语言,以SQLserver2008作为后台数据库来设计的高校教学质量评价系统,该系统采用领先的B/S(浏览器/服务器)操作方式,使得高校教学质量评价不受地域限制。本文是运用C#技术开发教学质量评价系统的一次有益的尝试,给出了一个基于三层体系结构的校园网的高校教学质量评价系统的分析与设计方案,分为需求分析,设计,实现,测试几个阶段。通过对系统的分析,可将整个系统分为学生模块,教师模块,管理员模块,学生可以查看个人信息并对教师进行打分,教师也可以查看个人信息,并且可以查看学生对自己的评分,管理者可以对学生信息、教师信息、学院信息、班级信息进行修改,并且能够查看教师的评价结果。同时还介绍了各模块实现的详细设计。本文定义了适合本系统的架构和模型,使系统能够具有良好的可扩展性,可重用性和可维护性,为将来系统的升级和维护提供了便利,为最终实现一个完善的网络化的高校教学质量评价系统。
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