在教育信息化改革的环境下,高校教学逐步像多元化、个性化、智能化转变,教育理念的不断更新,促使多媒体、计算机等先进术被广泛地应用到教学领域,使得网络教学这种突破时间和空间的限制的教学模式,被各大高校所应用。多媒体网络教学系统的设计迎合应用型教学特点,注重发挥学生学习主动性、强化记忆,提升学生对知识的认知能力,延展教学内容,拓展教学渠道,丰富教学手段,是现代教学的研究热点,也是教育领域的研究方向。本次研究主要分为四个部分,分别为基础技术研究、用户需求研究、系统设计与系统实现。通过对现今基于互联网互动系统的技术调研,明确了构筑系统工程所需的技术支持,确定了以SQL为数据储存库、Apache为服务器终端与用C#作为客户端构筑语言的基本方案。在用户需求研究部分,通过多年的教学与实践经验的总结,确定了管理员、教务人员、教师与学生之间的管理与被管理关系,设计出了符合实际需求的管理权限构造,为系统设计提供了重要的思路。通过上述研究所获得的设计思路与技术支持后将其进行有机组合,得出了明确的设计方案,制作SQL数据库,并根据设计方案将系统划分为了基础信息管理模块、教学资源管理模块、交流互动模块、在线测试模块与系统管理模块共5个核心模块以保证系统功能的实现。最后根据设计方案进行系统构建,利用C#构建完成的系统能够正常且稳定的运行,并且系统完全实现了当初设计时所构想的效果。多媒体网络教学系统反映了当代教育在教学理念上的转变,提出了教学对先进科学技术的需求,丰富了教学信息传输的方式。网络教学作为教育体系的一部分,它承载了教学改革的重要使命,推动了教育信息化向前发展。对提高教学质量、重构师生关系、拓展教学手段有着重要意义。