乔治·艾略特是英国维多利亚时期著名的女作家。艾略特一生勤奋好学，交友广泛，翻译、编辑、小说家等各种身份成就了她在文化界的地位和个人广博的见识、深刻的思想。丰富的经历和渊博的知识使她在宗教、人性、生活等方面均有独到的见解。艾略特在创作中坚持现实主义手法，将现实生活融入到小说创作中，她的小说充满了道德劝诫与伦理思想，具有道德教化的功能，艾略特本人因此被称为维多利亚时代的圣人与道德教师。本文从文学伦理学角度出发，分析小说《亚当·贝德》中所表现的道德倾向，揭示小说中的道德启示。《亚当·贝德》是乔治·艾略特的第一部长篇小说，一经发表便引起轰动，奠定了乔治·艾略特的盛名。在小说中，乔治·艾略特多次强调责任心和同情心，将责任心与同情心作为道德系统中最重要的两个基本要素。小说中四位青年的行为及行为的影响与他们的责任心与同情心水平直接相关。海蒂貌美虚荣，缺乏责任心与同情心，为了个人享乐不顾他人感受，先后与亚瑟私通、犯下杀婴罪，最后只能流放他乡，客死异乡，造成了自己的悲剧，家乡人们心中的苦痛。亚瑟最初富有同情心却缺乏责任心，贪慕海蒂的美色而与其调情，使得海蒂未婚先孕，在寻找他的途中误杀婴儿，导致了海蒂的悲剧，也使自己的一生陷入到苦涩的悔恨与赎罪中。亚当最初富有责任心但缺乏同情心，他的强大与自主使他难以体悟到周围人的软弱与痛苦，无形中给周围的人带来了情感上的伤害。责任心与同情心并非人人生而有之，而是可以通过后天的学习与磨练获得。亚瑟在经历海蒂的悲剧后，深刻意识到了缺乏责任心的后果，成为了一个有责任心的人，最终重新被家乡人们接受。亚当经历了父亲死后的遗憾，分担了海蒂心中的苦痛，逐渐获得了同情心，赢得了黛娜的爱情。黛娜独立，具有奉献精神，富有责任心与同情心，帮助苦难者，宽慰救赎犯罪者，她的美好品性使她与亚当过上了幸福的生活，并帮助重建了被海蒂破坏的社会秩序。通过四位年轻主人翁的生活经历，乔治·艾略特向读者揭示了缺乏责任心与同情心的后果：缺乏责任心与同情心将使人自私堕落，甚至陷入犯罪，自毁前程，破坏社会和谐稳定；缺乏责任心使人犯错，错误不仅于己有害成为终生的悔恨，更有可能祸及他人造成悲剧；缺乏同情心使人难以理解他人的弱点与苦难，给周围的人造成情感上的伤害；缺乏责任心与同情心有相应的后果，其后果使人陷入痛苦也使人成长。进而指出，责任心能使个人获得幸福与社会保持稳定，同情心能使人们互帮互助，从而创造和谐社会。通过描写小说中四位青年的责任心和同情心的水平及他们相应的生活轨迹，乔治·艾略特给予了我们以下道德启示：责任心与同情心是道德系统中最重要的两个因素，缺乏其中任何一个因素个人都可能对他人或社会造成伤害，破坏社会稳定、和谐。责任心与同情心可以通过熏陶、启示或经历苦难等不同形式获得。当社会中大部分人拥有责任心和同情心之后，社会将变得稳定、和谐。培养责任心和同情心有利于提高社会的道德水平，促进社会稳定和谐。