【摘 要】
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高等职业院校教师综合素质评价是人力资源绩效管理理论在高等院校中的具体应用。本文从高等职业院校的角度研究如何对教师的综合素质进行评价,并实现了一套高职院校教师综合
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高等职业院校教师综合素质评价是人力资源绩效管理理论在高等院校中的具体应用。本文从高等职业院校的角度研究如何对教师的综合素质进行评价,并实现了一套高职院校教师综合素质评价系统。首先论证了高等职业院校教师综合素质评价系统研究的必要性和现实性,通过对目前教师综合素质评价系统的现状研究分析,指出现在评价体系中存在的和需要进一步解决的问题,在此基础上构建了教师综合素质评价指标体系,并提出了教师综合素质评价系统框架。其次分析了教师综合素质评价实施过程,对系统的用户信息管理,学生、教师和教务管理员的评价实施和评价结果查询进行了总体设计。最后采用B/S框架,在VS2008的集成开发平台下,实现了教师综合素质评价系统,并对该系统进行了测试。本文通过学习中外职业教育的先进经验,研究职业院校的运营规律,将国外高校教师综合素质评价与国内高校教师综合素质评价相结合,融入高职院校教师综合素质评价系统中,最终设计和实现了一套高职院校教师综合素质评价系统,并对评价系统进行学生、教师和教务管理员评价的测试,经过在我单位运行一段时间后,结果表明系统运行正常,而且能够实现教师综合素质评价的预期目的,为增进高职院校教师队伍建设提供积极作用。
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