独立学院,作为新型的高等教育办学机构,既拥有公办高校的优秀教育资源,又吸纳了社会资金力量,对于扩大高等教育资源、促进公办高等教育与民办高等教育协调发展等起到了一定的积极作用。但是这一新生事物在其发展过程中也出现了“校中校”等不良现象。作为高等教育改革的“试验田”,独立学院已成为关注的焦点。 本研究从独立学院发生的时代背景人手,通过政策解读,对独立学院的现状剖析,以及对独立学院与原有公有民办二级学院、民有民办高校的比较研究,较深入地揭示了独立学院的基本特征,较为全面地总结了独立学院对我国高等教育事业的贡献及其发生、发展中的经验教训。独立学院正处于探索发展的过程中,笔者结合文献分析及实地调研获得的资料,论述了它们的办学定位、办学收益、专业设置等问题,并从教育学、教育管理学等视角,进一步探讨了独立学院应该确立的竞争策略。 随着研究的深入,笔者坚信独立学院在其发展道路上只要遵照规律,努力奋斗,一定能够成为我国高等事业中培育新人的一片新沃土、民办高校的一支生力军、高教改革的一方试验田、国际合作的一个新领域。