【摘 要】
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本文对《幼学琼林》之语文教育价值进行了研究。主要内容如下: 一、从选题依据、选题的价值、《幼学琼林》研究与评价的概况三个方面来阐明笔者选择这个论题的原因。 二
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本文对《幼学琼林》之语文教育价值进行了研究。主要内容如下:
一、从选题依据、选题的价值、《幼学琼林》研究与评价的概况三个方面来阐明笔者选择这个论题的原因。
二、讲述《幼学琼林》的版本概貌。从众多的版本中选出一本作为本选题的研究对象,将其不足的地方先逐一列出,以便后文的阐述。
三、从当时的政治和教育来阐述《幼学琼林》的成书背景。
四、《幼学琼林》的基本特点。该部分试图以心理学和教育学为视角,从以下几个方面分析其特点:字词教育雅俗结合;内容的综合性与实用性;语言简单明了,朗朗上口;社会教化的含蓄性;不愧为蒙学读物的经典之作。
五、借《幼学琼林》之长,来点明现代语文教育的短处,以便给现代语文教育提供经验借鉴。
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