【摘 要】
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高校发展的核心力量是教师,科学、公平的薪酬制度能够最大限度地激发教师潜能,充分发挥教师主动性、积极性和创新性,对教师具有不可或缺的激励和引导作用。本文以薪酬的相关
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高校发展的核心力量是教师,科学、公平的薪酬制度能够最大限度地激发教师潜能,充分发挥教师主动性、积极性和创新性,对教师具有不可或缺的激励和引导作用。本文以薪酬的相关概念和理论为依据,借鉴国内外已有的高职院校薪酬制度研究成果,结合中国高职院校教师职业特点,以个案研究的方法,深入剖析高职院校薪酬制度存在的主要问题及其原因,并在此基础上提出解决问题的对策建议。本论文主要从以下六部分进行论述:第一部分绪论,论述选题的背景和意义,对国内外研究状况进行综述,提出适用的研究方法,并阐述研究内容。第二部分阐述薪酬制度的相关概念及理论。第三部分对北京社会管理职业学院的薪酬制度进行剖析,归纳其存在的主要问题。第四部分对北京社会管理职业学院薪酬制度存在的问题进行原因分析。第五部分针对存在的问题和原因,结合高职院校教师职业特点和工作实践,提出解决问题的对策建议。第六部分是结语。通过本文的研究,力求能够对克服现行薪酬制度的弊端,建立具有科学、公平、有效的薪酬制度提出有针对性的对策建议,期待本文的成果能够对岗位绩效工资制度的实施,改变过去计划、行政管理体制下的身份分类管理薪酬制度,推动我国高职院校的薪酬制度逐步向市场导向的体现岗位价值、绩效导向的岗位绩效薪酬制度转变做一些有价值的研究与探讨。本文的不足在于未对国外同类院校进行研究分析,将在以后的学习和研究中弥补。
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