预算管理是当代企业管理一项重要的管理工具，是一种全方位、全过程的科学管理体系，涉及企业经济活动中的方方面面，是企业实现战略目标的重要方法。通过实行预算管理，可以帮助企业提升整体的管理水平，合理配置资源，规范企业内部管理，提高盈利能力，确保企业战略目标的实现。预算管理最早起源于英国，在美国得到充分运用和发展。我国的预算管理起步较晚，在历经了市场无数次的实践验证后得到初步发展，但大部分企业预算管理的运用都存在问题，具有很大的改进空间。
　　本文以预算管理相关理论为基础，以T教育公司为实例，通过对其预算管理的实施状况进行研究分析，发现T教育公司主要存在以下几个问题：一是预算编制环节存在问题，预算方案可行性差，在制定预算方案时过度依赖财务部门，编制的预算收入与预算支出指标同现实脱节；预算没有采用科学的预算编制方法，目标设定难以激发员工工作热情，对不合理的预算指标缺少修正；项目归类混乱，缺乏统一的编制标准。二是预算执行环节存在问题，执行效率低下，预算审批程序不规范、审批标准不全面；三是预算考核环节存在问题，现有的预算机制与绩效考核脱节，没有充分发挥激励和约束员工的作用。针对这些问题，本文结合T教育公司的实际情况提出了对应的优化建议，以公司战略为导向，积极尝试科学的预算编制方法，规范预算执行流程，不断健全预算考核制度等。期望能够提升企业的预算管理水平，提高配置资源的效率，增强企业的综合盈利能力，同时希望本文的研究能在其他企业推行预算管理工作时提供理论和实践方面的参考。